Conţinut
- etape
- Partea 1 Predarea cursantului
- Partea 2 Faceți exerciții de matematică
- Partea 3 Demonstrarea profesionalismului
Matematica este un subiect spinos pentru mulți cursanți. Studenții care întâmpină dificultăți consideră că este benefic să obțină urmărirea individuală a predării. Pentru a fi un profesor de matematică excelent, ar trebui să aveți răbdare și să cunoașteți temeinic conceptele care sunt problematice pentru studenți. Cu puțină încurajare și o abordare de rezolvare a problemelor la predare, elevii dvs. vor stăpâni matematica în cel mai scurt timp.
etape
Partea 1 Predarea cursantului
- Stăpânește materialul. Dacă sunteți înzestrat în algebră, dar nu sunteți suficient de puternic în calculul infinitesimal, pur și simplu deveniți profesor de algebră. Studenții învață de la tine și vor reuși doar dacă îți stăpânești perfect subiectul. De asemenea, trebuie să cunoașteți standardele în matematică, astfel încât elevul dvs. să poată oferi o redare bună.
- Dacă nu puteți răspunde la toate întrebările sau preocupările sale, înseamnă că această lucrare nu este pentru dvs.
- Examinați documentația dvs. înainte de a vă întâlni cu elevul.
- Dacă aveți îndoieli, nu-i dați informații false. Cercetează mai târziu și discută acest concept în următoarea sesiune.
-
Transpune abilitățile matematice în viața de zi cu zi. Mulți studenți au dificultăți cu matematica, deoarece nu înțeleg importanța sau utilizarea acestui material în viața de zi cu zi. Dacă adaptați conținutul la viața lor de zi cu zi, va fi mai probabil să înțeleagă conceptele și să învețe.- Puteți întreba elevul despre hobby-urile sale preferate, astfel încât acestea să poată fi incluse în clasă.
- Dacă înveți statistici și elevului îi place baseball-ul, folosește statistici de meci pentru a le oferi un gust.
-
Amintește-i că este deștept. Eroarea este un pas necesar în învățare, chiar și cei mai mari matematicieni. A face greșeli nu înseamnă că elevul este prost sau este nul în matematică. Pentru studenții mai tineri, poate fi deosebit de importantă crearea încrederii.- Accentuați greșelile elevului în timp ce corectați greșelile sale, astfel încât să înțeleagă de ce raționamentul său a fost greșit.
- În aceste condiții, folosiți expresii pentru a-i atrage atenția, precum „această parte a problemei este foarte bine realizată” și „este foarte inteligent cum abordați această problemă. "
-
Invită-l să pună întrebări. Pune întrebări permite studentului să se exileze. De asemenea, învață-l să pună diverse tipuri de întrebări care îl pot ajuta să găsească răspunsul în loc să-i dea. O abordare pedagogică excelentă presupune punerea de întrebări.- Faceți ședințele dvs. de studiu un loc sănătos în care orice întrebare este utilă. Presupunem că trebuie să aveți același nivel de înțelegere cu venirea noilor concepte.
- Iată câteva întrebări pe care le-ai putea pune elevului: „Are sens răspunsul la această problemă?”, „Despre ce este vorba? Și "știți de o metodă care vă poate ajuta să rezolvați această ecuație?" "
-
Vorbește despre fobia matematicii. Unii studenți pot experimenta anxietate la orele de matematică. Este de dorit să discutăm cu ei și să-i trimitem la un consilier educațional dacă durerea persistă. În cazul în care aveți noțiuni prea complexe și avansate, discutați posibilitatea de a-i da lecții de nivelul său.- Utilizarea formulărilor precum „această problemă este simplă” este scoasă în afara legii, deoarece poate intimida elevul care crede că nu este deloc ușor.
- Iată câteva întrebări care vă pot ajuta să determinați dacă elevul dumneavoastră are fobia matematicii: Nu știți cum să reacționați la un exercițiu de matematică sau la o evaluare sau examen? Crezi că ești singurul care nu înțelege matematica sau crezi că alții sunt mai deștepți decât tine? Aveți idee despre ce faceți sau credeți că alții o vor face pentru voi?
-
Faceți comentarii pozitive. Când elevul dvs. reușește să ajute la o problemă fără ajutor, semnați-vă că stăpânește noțiunea, felicitați-l pentru efort. Încurajarea lui îi va oferi încredere reînnoită pentru a rezolva problemele în viitor.- Feedback-ul frecvent o va ajuta să înțeleagă ce înțelege și să-și îmbunătățească stăpânirea anumitor concepte.
- Este posibil să depășiți fobia matematicii cu complimente.
Partea 2 Faceți exerciții de matematică
-
Alegeți un exercițiu specific. În general, trebuie să fie o problemă legată de teme, manuale sau instrucțiuni la clasă. Trebuie să vă concentrați pe cea mai ușoară problemă pe care elevul o are de rezolvat probleme. Încercați să faceți o mulțime de exerciții pe același concept! Dacă elevul dvs. are dificultăți în materie de matematică, este probabil să nu înțeleagă un concept făcând un singur exercițiu. Practic, cineva dobândește competență.- Întrebați-l pe elevul dvs. dacă există anumite zone întunecate în anumite capitole pe care să le examinați înainte de a continua.
- Sexercerul le permite frecvent elevilor să scoată similitudini prin exerciții pentru a înțelege mai bine conceptele.
-
Cereți-i să încerce să rezolve probleme. Pe măsură ce rezolvi un exercițiu, roagă-l să explice atât ce face la fiecare pas, cât și de ce. Acest lucru vă va ajuta să-i cunoașteți limitele și vă va permite să anticipați greșelile sale.- Iată câteva întrebări utile pe care îi puteți cere să urmeze cursul corect: cunoașteți o metodă care vă poate ajuta să rezolvați acest lucru? Acest exercițiu este asemănător cu altul pe care l-ai fi făcut în clasă?
- În cazul în care răspunsul este greșit, asigurați-vă că scrieți întregul proces pentru a determina eroarea în cauză.
-
Corectează toate defectele sale. Uneori elevul nu ajunge la soluția unui exercițiu matematic din cauza unei greșeli comise în amonte. În acest caz, explicați-o în timp ce cereți părerea lui pentru a corecta această eroare.- Dacă nu poate înțelege, arată-i cum a fost greșit răspunsul său și oferă-i sugestii care îl vor ajuta să evite această greșeală în viitor.
-
Arata-i procesul de urmat. Când elevul vă întreabă ce să faceți în continuare, nu-i arătați cum să rezolvați problema, ci încercați să explicați pe scurt ce trebuie să faceți. Încercați să evitați rezolvarea problemei în locul ei, ci explicați doar conceptul matematic pe care îl veți utiliza.- De exemplu, i-ai putea arăta cum să rezume două fracții diferite doar folosind numere și variabile, ținând cont de nivelul lui în matematică.
-
Cereți elevului să explice din nou problema. După ce i-ați corectat greșelile și i-am arătat ce trebuie să facă, lăsați-l să încerce să rezolve din nou problema. Cereți-i să explice problema pentru a vă asigura că înțelege conceptul și nu se mulțumește să-l repete.- Evitați să puneți întrebări de genul „ați înțeles? Sau este clar? "
Știți că există mai multe metode pentru a rezolva o problemă. Este posibil ca studentul dvs. să poată aborda diferit o problemă sau poate fi mai ușor să explice diferit conceptul. Spune-i că poate să o facă folosind cea mai simplă metodă.- Uneori, elevii tind să fie confuzi, deoarece metoda folosită de profesorii lor este diferită de cea folosită de profesorii lor în clasă. Spune-i că poate folosi orice abordare atâta timp cât înțelege conceptul de bază.
-
Repetați procesul matematic cu exerciții similare. Corectează-i greșelile și direcționează-l în demersul său, astfel încât să poată ajunge la soluția problemei. Apoi selectați o problemă nouă similară cu prima și tratați-o din nou. Asigurați-vă că elevul stăpânește perfect procesul, astfel încât să se poată preface pentru sine în viitor.- Aplicați metoda folosită pe un nou tip de exercițiu.
Partea 3 Demonstrarea profesionalismului
-
Păstrați înregistrări bune. Dacă aveți mulți cursanți, trebuie să vă asigurați că urmați toate progresele lor. Înregistrați toate progresele lor într-un caiet sau un liant. De comun acord cu elevii, folosiți aceste note pentru a vă pregăti pentru următoarea sesiune. Examinați lecția din săptămâna anterioară pentru a alege noul capitol pentru a începe.- După fiecare sesiune, puteți face o listă a elementelor conceptelor care urmează să fie studiate cu ele.
-
Stabiliți un mediu de lucru bun. Un mediu de lucru bun nu este definit doar de locația cursului. Elevul trebuie să se asigure că o sală de studiu este un cadru izolat, convenabil, unde toate întrebările sunt binevenite. Fii amabil cu ei și ia în considerare dificultățile cu care se confruntă.- Luminarea sesiunilor de lucru contribuie la creșterea cursantului.
- Optați pentru un spațiu de lucru liniștit și discret, unde sunteți sigur că nu veți fi deranjați sau distrași în timpul cursului.
-
Discutați cu clienții Un profesor privat bun trebuie să cunoască așteptările și nevoile elevilor săi. Sesiunea le va beneficia numai dacă îi veți învăța despre nivelul lor. Pentru a face sesiunea mai utilă, trebuie să le învățați lucruri noi în loc să studiați subiecte pe care nu le înțeleg. Discutați despre ce vor să învețe din sesiunile de lucru și despre cum îi puteți ajuta.- Planificați fiecare sesiune cu o săptămână în avans și asigurați-vă că veți confirma cu o zi înainte.
- Fii flexibil în ceea ce privește conținutul. Dacă intenționați să utilizați unele documente, dar clienții dvs. vor să utilizați alte manuale, ascultați-le. Nu vă impuneți programul dvs. zilnic prestabilit.
-
Stabiliți limitele. Discutați înainte de a începe ședințele. Vorbeste cu ei pentru a deveni cufundati in programul si disponibilitatea ta. Depindeți de dvs. să definiți mijloacele de comunicare (apel, SMS, Facebook) pe care să le utilizați în afara sesiunilor.- În timpul sesiunii, toate distragerile, cum ar fi telefoanele, tabletele, calculatoarele trebuie să fie oprite sau stocate.
- Elevii tăi și tu trebuie să poți respecta acest cod deontologic.
-
Fii în căutare de clienți noi. La început, găsirea unora poate fi dificilă. Vă puteți implica în sprijinul pedagogic distribuind pliante pe campusurile universitare. De asemenea, puteți colabora cu centre specializate, astfel încât să vă găsească noi clienți.- Utilizați-vă rețeaua de cunoștințe pentru a scoate cuvântul. Rugați-vă familia, precum și prietenii, să le informeze despre serviciile lor de asistență educațională voluntarilor studenților.
- Folosiți internetul pentru a găsi clienți noi. Creați o pagină web profesională în timp ce evidențiați experiența dvs.
- Ferește-te de studenții care doresc să faci munca pentru ei. Sunteți aici pentru a învăța și a nu-și face temele!